Приемное отделение
Цель отделения: создание необходимых условий и оказание медико-социальной помощи детям в трудной жизненной ситуации от 3 до 18 лет.
Заведующая отделением: Лавренюк Галина Станиславовна, врач-педиатр
Контактные телефоны: 8-42362-94-5-50; 8-42362-94-5-53
e-mail: lastochka_1@mail.primorye.ru
Кадровый состав:
- заведующая отделением, врач-педиатр;
- врач-педиатр;
- мануальный терапевт;
- врач ФТК;
- старшая медицинская сестра;
- диетическая медицинская сестра;
- 9 постовых медицинских сестер;
- 3 медицинских сестры по массажу;
- медицинская сестра ФТК;
- инструктор-методист ЛФК;
- инструктор ЛФК.
Перечень нозологических форм заболеваний детей и подростков в возрасте от 3 до 18 лет, обслуживаемых в отделении реабилитации детей с ограниченными возможностями:
1. Детский церебральный паралич (легкой и средней степени тяжести).
2. Заболевания ЦНС и периферической нервной системы легкой и средней степени тяжести:
РОПЦНС (с когнитивными расстройствами, задержкой речевого развития, ММД, СДВП, дети с аутизацией) ,
- Умственная отсталость без выраженных поведенческих нарушений,
- Последствия ЧМТ и СМТ легкой и средней степени тяжести,
- Последствия перенесенных нейроинфекций в форме двигательных, вестибулярных, психоречевых расстройств с исходом в инвалидизацию,
- Наследственные нервно-мышечные болезни (прогрессирующая мышечная дистрофия; амиотрофия невральная Шарко – Мари, амиотрофия спинальная прогрессирующая Верднига – Гофмана),
- Последствия перинатального периода в форме двигательных расстройств или в форме параличей в сочетании с задержкой нейромоторного развития(при внутриутробных инфекциях, гипоксическом поражении ЦНС, последствия родовых травм(изменения внутричерепные, периферической нервной системы- вялых параличей и парезов,прогрессирующей атрофии мышц и другие),
3. Врожденные заболевания в стадии компенсации и субкомпенсации:
- ЦНС( оперированные грыжи черепно – мозговые, спинномозговые,
- костной системы ( сколиозы, врожденная косолапость, врожденный вывих бедер, артрогриппоз, микроцефалия, недоразвития конечностей и др.),
- ВПС с НК 0-1ст.,
- почек с ХПН 0-1 ст.,
- мочеполовой сферы,
- ЖКТ (мегаколон, долихосигма, др. дефекты развития оперированные,
- головного мозга (кисты, краниостеноз, множественные миелодисплазии, врожденная гидроцефалия – оперированные),
- челюстно-лицевого аппарата ( оперированные незаращения, свищи и др.),
- глаз (птоз, недоразвития век, ЧАДЗН и другие)
- муковисцедоз, фенилкетонурия, целиакия, несахарный диабет в стадии компенсации, субкомпенсации вне обострения.
- эндокринные заболевания( гипотиреоз,сахарный диабет с автоматизированным введением инсулина(помпа Акучеп) и другие в стадии компенсации и вне обострения)
4. Приобретенные заболевания в стадии компенсации и субкомпенсации вне обострения:
- опорно-двигательного аппарата (сколиозы, болезнь Пертесса, последствия остеомиелита, артриты и артрозы в стадии компенсации и субкомпенсации вне обострения, оперированные, а также последствия различных травм),
- сердечнососудистой системы ( последствия ОНМК, приобретенные пороки вне обострения и другие),
- глаз (миопии, катаракты, др.),
- дыхательной системы( бронхиальная астма вне обострения и др.),
5. Генетические, наследственные заболевания(болезнь Дауна, трисомии по Х-хромосоме, и другие).
6. Речевые нарушения:
- Дислалия;
- ОНР (общее недоразвитие речи) I - III уровня;
- Ринолалия;
- Дизартрия (все формы);
- Афазия;
- Алалия;
- Логоневроз.
Медицинская деятельность отделения лицензирована.
Основные направления деятельности отделения:
- Лечебно-оздоровительные мероприятия.
- Профилактические.
- Санитарно-просветительские.
- Санитарно-противоэпидемиологические.
- Контроль за организацией и проведением питания.
- Консультирование по социально-медицинским вопросам:
- Консультативный прием врача-педиатра;
- Консультативный прием мануального терапевта;
- Консультативный прием врача-физиотерапевта.
Принципы работы медицинского персонала:
- раннее начало,
- этапность,
- преемственность,
- непрерывность,
- комплексность,
- индивидуальный подход,
- активное и осознанное участие и ребенка его семьи в реабилитационном процессе,
- систематический контроль выполнения и своевременное внесение корректив в программу реабилитации.
Перечень медицинских услуг предоставляемых детям:
- Консультации специалистов.
- Физиотерапевтические процедуры:
- магнитотерапия (постоянным, импульсным, бегущим, биорезонансным полем)
- электротерапия (токи, гальванизация, электрофорез, дарсонвализация, амплипульстерапия
- ультразвуковая терапия (фонофорез)
- светолечение (лазеротерапия, излучение видимого спектра, ультрафиолетовые излучения, квантовая терапия)
- ингаляционная небулайзерная терапия
- теплотерапия (озокерит, парафин)
- лечебный массаж. К числу широко распространенных методик относятся:
- классический,
- методика точечного массажа и его разновидностей (стимулирующий и др.),
- сегментарный.
- Лечебная физическая культура с использованием различных тренажеров:
Электрическая беговая дорожка, тренажер «наездник», эллиптический эргометр, рольганг, массажный матрасц, гимнастическая лестница, степ-тренажер, электрическая беговая дорожка, велоэргометр, гребной тренажер, вертикализатор «Неваляшка», иппотренажер, тепло-вибро-массажер для стоп, для рук, батут, гимнастическая скамейка,, а также гимнастические палки, обручи, гантели, резиновые мячи, волейбольные, гимнастические катки,, следовая дорожка, пружинный эспандер, тренажер для пассивной разработки голеностопного сустава СРМ- терапии, комбинированный тренажер для разработки верхних и нижних конечностей, компьютеризированное оборудование БОС- ЛФК, ростомер, зеркальное полотно для занятий.
- Разнообразные технические средства реабилитации:
опоры для ползания 2 вида, современные универсальные с детской тематикой разрисованные вертикализаторы 3 статических и 1 динамический, ходунки инвалидные каляски, тутора, ортопедические стельки, реклинаторы для поясницы и грудной клетки, воротники, распорки, подпяточники.
Физическая адаптация представлена различными методами: пассивную и активную кинезотерапию, использование специальных корригирующих костюмов (Адели, Гравистат), тренажера «Гросс», всевозможных тренажеров, солевых укладок, лечебного массажа. Обучение и воспитание ребенка, с постепенным увеличением физической и психологической нагрузки, ее темпа и сложности.
Специалист в своей работе использует щадящие и безболезненные методы лечения. Применяются: мышечно-энергетические, артикуляционные, миофасциальные техники в работе с суставами, мышцами, работа с черепом (голова, шея, массаж рта.), используются висцеральные техники (работа с животом - внутренние органы)
- Медикаментозное лечение для коррекции:
- нарушений мышечного тонуса;
- речевых расстройств;
- задержек интеллектуального развития;
- поведенческих расстройств;
- фоновых заболеваний.
- Противорецидивная терапия соматических заболеваний.
- Фитотерапия
- Диетическое питание:
полноценное шестиразовое с учетом особенностей заболевания ребенка.
Медицинское обслуживание детей, находящихся в отделениях социальной реабилитации, включает следующие мероприятия:
- первичный осмотр, диагностика состояния здоровья всех вновь поступивших детей;
- санитарная обработка;
- текущие и профилактические осмотры с целью выявления острой или хронической патологии;
- организация обследования детей узкими специалистами города и края, с учетом состояния их здоровья,
- общеукрепляющие мероприятия (витаминизация, адаптогены, фитосборы)
- вакцинация в условиях поликлиники;
- диспансеризация воспитанников;
- оформление медицинской документации для определения детей в другие медицинские или образовательные учреждения.
