Информационная среда оказывает огромное влияние на мировоззрение, ценности, приоритеты детей и молодежи. Кроме того, современные медиа оказывают существенное воздействие на здоровье, развитие и эмоциональное состояние современных детей. Именно поэтому остро встал вопрос о медиабезопасности детей. Медиабезопасности можно достичь только благодаря медиаграмотности, полученной в процессе медиаобразования.

О том, что такое медиаобразование и какова его роль в современном воспитательно-образовательном процессе, шла речь на семинаре для педагогов отделения социальной реабилитации центра, состоявшемся 18.05.2022г. Слушатели познакомились с правовой базой медиаобразования, его основополагающими понятиями.

Особое внимание на семинаре было уделено медиабезопасности детей и подростков в процессе использования сети «Интернет». Участники узнали, с какими видами риска могут столкнуться пользователи сети и, в ходе мозгового штурма, «разработали» рекомендации безопасного поведения в Интернете с учетом возрастных особенностей и технических возможностей пользователей. Также педагоги определили свою роль в медиаобразовательном процессе – это проведение занятий по повышению медиаграмотности, консультативная помощь детям и их родителям.

В каком возрасте следует приступать к медиаобразованию детей?..

Начальные уроки медиаобразования ребенок получает с первой книгой, с первыми изображениями на экране телевизора с первым опытом работы и общения в Интернете. Восприятие подрастающего человека открыто для любой информации разного свойства и наполнения. Позаботиться о качестве, доступности медиатекстов, их ценности для развития гармоничной личности малыша – задача родителей и педагогов.

В заключительной части семинара присутствующие с удовольствием играли в игры, построенные на медиаматериале – игры, которые будут использоваться в повседневной работе педагогов.

Ценным в семинарах всегда является то, что педагог получает в свою педагогическую копилку. Вот и в этот раз участники ушли не с пустыми руками: для них сделаны подборки игр, рекомендаций по медиаобразованию детей, разработаны красочные буклеты для ребят, родителей, воспитателей.

Семинар проведен в рамках в рамках Комплекса мер, направленного на развитие региональной системы обеспечения безопасного детства в Приморском крае, 2020-2021г.