Семинар-практикум педагогического клуба «Стимул» на тему «Методы визуальной поддержки» прошел в отделении реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.

Специалисты ознакомились с основными принципами разработки визуальной поддержки, особенностями введения визуального расписания для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Визуальная поддержка – это использование изображений (картинок, надписей, указателей и др.) для улучшения восприятия и понимания информации. Методы визуальной поддержки активно приме­няются в специалистами отделения и рекомендуются к использованию как на занятиях, так и в повседневной жизни для детей с особенностями развития.

На мероприятии специалист нашего центра рассказала как с помощью визуальной поддержки можно улучшить: 

• языковые навыки,
• память,
• внимание,
• повысить мотивацию к обучению,
• развить коммуникативные навыки.

Участники семинара попробовали составить личное индивидуальное расписание, ведь каждый человек со своими потребностями и возможностями уникален.

Использование визуальных средств поддержки позволяет структурировать среду для взаимодействия, повысить мотивацию. Таким образом данный метод является очень действенным для развития познавательной и личностной сферы детей с особыми образовательными потребностями.